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【讀小說不只學語言，還能培養國際觀】
課堂上，老師指著世界地圖，正在說明關於可可豆的產地、運送路線，但這堂不上地理，而是英文小說課。
新北市中山國中透過「內容語言整合學習」（#CLIL），將學科內容與英語學習相結合，讓學生不只學會了學科知識，也能在生活中自然使用英語溝通、討論、發表，培養出使用英文的自信⬇⬇
📌懶人包｜不是記好文法單字就好，一次搞懂 #雙語教育
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隨著政府大力推動雙語國家政策，9月開學之後全台有近1/3的國中小，將開始出現 #雙語課 。
以往我們在校學英文的記憶，不脫測驗卷、背單字與文法，卻發現許多英語成績優秀的學生在實際使用英語溝通、討論、發表時，卻常左支右絀，顯然光是學文法、背單字並不夠。
新北市立中山國中外籍教師Guy Herring分享，如何透過「內容語言整合學習」（#CLIL），將學科內容與英語學習相結合，讓學生不只學會了學科知識，也能在生活中自然使用英語，把英語當作交流媒介。
📌懶人包｜不是記好文法單字就好，一次搞懂雙語教育
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圖書教師電子報 #雙語教育 #雙語教學 #跨領域
以往挑選上課使用的書籍都著重以培養英語學習的聽說讀寫能力為主的教材，隨著近年來跨領域學習成為主要的教學趨勢，我也開始尋找符合CLIL（學科內容與語言整合學習）教學法，或是符合STEAM（結合科學、科技、工藝、藝術與數學）課程的教材，以便更符合現代教育的潮流。
Harper Collins出版的 Easy Learning 練習本，主要針對年紀為3-11歲的學童，根據英國教育課綱中，適齡學童所應學到的英文、數學與基本知識，設計一系列的練習本，包括 English, Maths, Spelling, Counting, Writing, Phonics, Times Tables Practice……等，適合親子在家共學，也可當作教師在課堂上延伸補充教學概念的教材。這一次想推薦給大家的是 Easy Learning Maths 練習本！
📍閱讀完整文章：
https://bit.ly/33ZoeAg
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